Hoy 18 de Febrero se celebra el día internacional del Asperger. El Asperger, contrariamente a lo que algunas personas todavía creen, se encuentra dentro del espectro autista. Según los criterios que establece el DSM 5 (manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales) se identificaría bajo la denominación de “TEA…
dependencia
La búsqueda de empleo es una tarea complicada para la mayoría de personas. En el caso de las personas con autismo, la cosa se complica mucho más. Estudios realizados por la organización británica National Autistic Society, a nivel internacional y específicamente sobre empleo y personas con TEA, en el año…
AUTISMO Y EJERCICIO FÍSICO El ejercicio físico es beneficioso para todos, para personas con o sin autismo. El ejercicio no solo nos ayuda a mantener nuestra salud física y general de nuestro cuerpo, sino que ayuda a mantener la salud mental. La ansiedad, falta de relajación, dificultad y alteraciones del…
La independencia y autonomía se debe trabajar desde que son bien pequeños, para así conseguir, poco a poco, y en la medida de lo posible, un aumento y mejora. Hoy queremos hablar sobre el uso y elaboración de LISTAS, que para muchas personas con autismo son muy útiles en su día…
La semana pasada estuvimos hablando sobre desajustes entre sistemas (sistema vestibular, nervioso, propioceptivo…) y cómo esto afecta a las personas con autismo, haz click aquí si te lo perdiste. Como os comentábamos, sobre esto se ha investigado y escrito. Anne Donnellan, profesora, educadora especial e investigadora de la universidad de California y Martha…
Mutismo, ecolalia Movimientos repetitivos Gestos extraños con las manos Estupor, emoción extrema Lentitud de movimiento Dificultad en iniciar/ terminar una actividad Esta pequeña lista son algunas de las cosas que las personas con autismo experimentan en su día a día. Al leerlas, podemos comprender aparentemente su significado, sin embargo, al…
Muchas familias con niñxs con autismo tienen el problema de que sus niñxs presentan una conducta agresiva o autolesiva. Hoy nos preguntamos porqué se dan estas conductas, cuales son su razón de ser y qué formas hay para reducirlas. ¿QUÉ ES LA CONDUCTA AUTOLESIVA / AUTOLESIONES? Las autolesiones se puede…
En el post anterior estuvimos hablando sobre los castigos y el uso de las “consecuencias negativas”, es decir, si haces X te pasará Y. Pincha aquí si te lo perdiste. Sin embargo, podemos hacer uso de estas “consecuencias” de forma positiva. Ten en cuenta que siempre debes evaluar la situación…
En discusiones sobre autismo en el contexto de la escuela, algunos profesores prefieren atajar y ahorrarse la parte formativa, e ir directamente a la pregunta: “Ahá, ¿pero y qué hago cuando X hace Y…?” En las escuelas siempre se ha utilizado el castigo como solución inmediata a cualquier conducta indeseada,…
¿Cómo facilitar la comunicación con los niñxs con autismo? A veces cambiando pequeñas cosas, como la forma en la que haces las preguntas o el tono de voz, se consigue una comunicación mucho más efectiva. Aquí te dejamos algunos apuntes sobre ello: UTILIZA UN TONO DE VOZ CALMADO Y LENTO…